Algebra-Mart Ubah Belajar Aljabar Jadi Menyenangkan

JAMBERITA.COM - Tidak berhenti pada prestasi sebagai finalis Lomba Inovasi Digital Mahasiswa (LIDM) 2026, tim mahasiswa pengembang Algebra-Mart terus memperluas kebermanfaatan inovasi mereka bagi dunia pendidikan. Kali ini, pada tanggal 1 November 2026 tim sukses menggelar pelatihan implementasi game edukasi Algebra-Mart secara daring yang diikuti guru-guru dari Provinsi Jambi dan Sumatera Selatan.

Kegiatan ini merupakan kelanjutan dari rangkaian diseminasi produk yang sebelumnya telah sukses dilaksanakan secara luring pada tanggal 21 Oktober 2026 lalu kepada guru-guru SMP Negeri 7 Muaro Jambi serta guru SMP dan SMA Al-Arief Jambi. Melalui pelatihan daring, tim berupaya memperluas jangkauan pemanfaatan Algebra-Mart agar dapat dikenal dan diimplementasikan oleh pendidik dari berbagai instansi pendidikan.

Peserta berasal dari sejumlah sekolah, di antaranya MAN 1 Ogan Ilir Sumatera Selatan, MTs Raudhatul Muhajirin Jambi, SIT Bina Ilmi, SMP Negeri 2 Indralaya Utara, SMP Negeri 1 Lubuk Keliat, dan SMKN 2 Palembang.

Algebra-Mart dikembangkan oleh empat mahasiswa, yaitu Zakky Fahrul Gibran, Ansharudin Sahid, Jean Daniella, dan Alfredo Nobel Tambunan, di bawah bimbingan Dr. Tria Gustiningsi, M.Pd. Game ini mengangkat simulasi aktivitas berbelanja sebagai konteks pembelajaran aljabar. Melalui permainan tersebut, siswa belajar memahami variabel, melakukan operasi aljabar, menghitung transaksi jual beli, hingga mengelola uang dan menentukan kembalian.

Tidak hanya berorientasi pada literasi matematika, Algebra-Mart juga mengintegrasikan literasi keuangan serta nilai-nilai kejujuran, ketelitian, dan tanggung jawab. Dengan pendekatan kontekstual, siswa diharapkan dapat memahami bahwa matematika memiliki keterkaitan erat dengan kehidupan sehari-hari.

Dosen pembimbing, Dr. Tria Gustiningsi, M.Pd., menegaskan bahwa pencapaian dalam sebuah kompetisi bukanlah garis akhir. Keberhasilan sebuah inovasi pendidikan harus diukur dari seberapa besar dampak dan kebermanfaatannya bagi masyarakat luas.

“Menjadi finalis LIDM 2026 merupakan pencapaian yang membanggakan. Namun, yang lebih penting adalah bagaimana inovasi ini dapat digunakan dan memberikan manfaat nyata bagi guru dan siswa. Melalui pelatihan luring maupun daring, kami ingin memperluas pemanfaatan Algebra-Mart sekaligus memperoleh masukan dari para pendidik untuk terus menyempurnakan produk,” jelasnya.

Respon positif dan apresiasi yang tinggi disampaikan langsung oleh para peserta pelatihan. Widya Melati Patricia, S.Pd., guru MTs Raudhatul Muhajirin Jambi, menilai game ini berhasil memberikan suasana baru dalam pembelajaran.

“Sangat menarik sekali, dan memberikan suasana baru dalam pembelajaran aljabar karena pelajaran ini sering dianggap sulit bagi siswa,” ungkapnya.

Indah Sari Kastriandana dari SMKN 2 Palembang juga mengapresiasi inovasi tersebut. Menurutnya, game ini dapat membuat evaluasi pembelajaran terasa lebih menyenangkan.

“Anak tidak akan merasa kalau mereka sedang melakukan asesmen melalui games tersebut,” tuturnya.

Selain apresiasi, guru juga memberikan masukan untuk penyempurnaan produk, khususnya terkait ketepatan konsep variabel dalam permainan. Masukan tersebut menjadi bahan evaluasi penting bagi tim pengembang.

Ketua tim Algebra-Mart, Zakky Fahrul Gibran turut mengungkapkan kegembiraannya atas respons guru dari berbagai daerah.

“Kami berharap Algebra-Mart tidak hanya menjadi produk inovasi yang mengikuti kompetisi, tetapi benar-benar dapat dimanfaatkan guru sebagai alternatif pembelajaran matematika yang menarik, interaktif, dan bermakna,” ungkapnya.

Algebra-Mart dapat diakses melalui https://algebramart.github.io/game atau juga dapat didownload di play store. Menariknya lagi Algebra-Mart juga dapat dimainkan secara offline atau tanpa internet. Melalui rangkaian pelatihan di berbagai sekolah dan secara daring lintas provinsi, tim berharap inovasi ini dapat terus berkembang, direplikasi, dan dimanfaatkan lebih luas oleh pendidik di Indonesia.(Silvi)

Selengkapnya : www.unja.ac.id

Artikel Rekomendasi